|
课题:常用文档的美化
教学要求:
1.熟悉Word2003的工作界面。
2.掌握Word2003文档的新建、保存、打开、关闭等操作。
3.掌握文本的选定、复制、剪切、粘贴、删除等操作。
4.掌握Word2003的字符格式化和段落格式化的设置。
课时安排:2学时
教学重点、难点:1. 掌握Word2003文档的新建、保存、打开、关闭等操作。
2. 掌握字符格式化和段落格式化的设置。
教学环境及教具准备:电脑1台/人,装有WindowsXP操作系统。
教学过程:
一、Word2003基本概述
文字处理是利用计算机来编制各种文档, Microsoft公司为PC机用户开发的办公自动化套件Microsoft Office 2003 中的一个重要组成部分,它集文字编辑、制表和图形编辑于一体,具有个性化的用户界面。
二、Word2003的基本应用
项目一:Word文档的基本操作
1、项目提出
在日常生活中,同学们经常可以看到一些精美的海报、报刊、杂志等,那有没有人知道这些图文并茂的刊物是用何软件制作的呢?(Word、PhotoShop、CorelDraw、FireWork)在这么多软件中Word是最简单且实用的文字处理软件,因为它界面十分友好,许多操作简单到只要单击一下按钮就可完成了。今天我们就来学习Word 2003的各种基本操作。
2、项目要求与分析
要求:
(1)启动Word程序,在新建文档中输入下列文字,并保存该文档于:D:\素材,文件名为:class-1.doc,最后退出Word程序。
(2)打开D:\Word项目一中的文件class-2.doc,将其中的文本内容进行修改,效果如下图所示,把修改后的文件按原文件名保存。
(3)打开D:\素材中的文件class-3.doc,将其中的文本内容按下列要求进行修改,效果如下图所示,把修改后的文件按原文件名保存。
1)将第一段中的“正如社会……进步。”一句剪切到最后一段“愿天下有心人……”前面。
2)将第四段的“磁卡好啊!……”与第二段的“就像铜板……”互换位置。
3)将“吃饭可以……”一段与“就像铜板……”一段合并成一段,作为新的第三段。
4)在最后一段结束后插入“?”符号。
5)按原文件名保存该文件。
分析:
该项目涉及到汉字、英文、数字的输入;文档的基本编辑和修改;段落的选定、合并、复制、剪切、粘贴、查找/替换等操作。对Word的各种最基本的操作进行了很好的学习及练习,为进一步学习Word高级使用打开基础。
3、相关知识点
要完成本项目的制作,涉及到的主要知识点如下:
(1)Word 2003 启动与退出
(2)Word 2003 工作界面的使用
(3)Word的各种基本操作。既然Word是一个文字处理软件,那它到底能做些什么呢?今天我们就来学习Word是如何对字符与段落进行设置与修饰的。
2、项目要求与分析
要求:
(1)打开D:\素材中的文件class-4.doc,将其中的文本内容按下列要求进行修改,效果如下图所示,把修改后的文件按原文件名保存。
1)“优先阅读:”字体设为仿宋体,二号,加粗,蓝色,字符间距加宽10磅,提升20磅。
2)第一段字体中的“新用户”,“老用户”设为斜体,“明伦软件”设为橙色,加下划线。将“功能简介”加粗,“设计原则”与“实现特色”加着重号。将首字“不”设为红色,并下沉2行。
3)第二段字体设为隶书、绿色,“软件的完整性”加双下划线,“第二节”加紫罗兰虚线边框。
4)第三段字体设为幼圆,“WT”设为上标,“不能在您的机器上正确运行”加红色波浪下划线。
5)第四段字体设为楷体、金色,“专业培训版”设为空心、粗体,“系统安装”加阴影并设置为双行合一的效果,小二号。“第四节”加海绿底纹。
6)第五段字体设为黑体,把第一个“WT”设为下标,用格式刷把第二个和第三个“WT”分别刷成与第一个“WT”相同的格式。“启动界面操作风格” 设为阳文,用格式刷把“优化使用方法”刷成与“启动界面操作风格”相同的格式。
7)第六段字体除“010外都加双删除线,并把“010设置为动态效果的赤水情深。
8)按原文件名保存该文件。
(2)再次打开D:\素材中的文件class-4.doc,将其中的文本内容按下列要求进行修改,效果如下图所示,把修改后的文件保存,文件名为:class-5.doc。
a)给第一段所有文字加边框(应用范围为文字),线型为双波浪线,边框颜色为金色。
b)给第二段落加20%的灰度底纹。
c)给第三段和第四段加段落边框,边框类型为三维、线型为双线,褐色,2磅线宽。
d)全文加页面边框,边框类型为艺术型,图案任选。
e)保存该文件,并命名为:class-5.doc。
(3)打开D:\素材中的文件class-6.doc,将其中的文本内容按下列要求进行修改,效果如下图所示,把修改后的文件按原文件名保存。
1)将标题“活动预告”左右各加一个符号“★”,并将整个标题设置成:蓝色,黑体,2号,“活”、“预”两个字位置提升15磅,标题字间距加宽10磅,加红色双线下划线,居中放置。
2)将标题和正文之间空出一行。
3)将正文字体设置成楷体,4号,红色。
4)第一段:全段设置成幼圆,该段中“Olympic”一词(共两处)设置为:加粗、斜体、橙色,段落中所有文字加边框(应用范围为文字),边框颜色为绿色,线形为波浪线,线宽1.5磅。
5)第二段文字“迎校运会校园吉尼斯”加着重号;段落底纹设置为浅绿色。
6)设置第三、四段段落边框为阴影、2.25磅、绿色。
7)第三段:设置“奖励方法”为:文字缩放200%、加双线0.75磅蓝色边框;整个段落文字底纹为灰色10%。
8)第四段:设置“参赛方法”四个字与第三段“奖励方法”同样的格式;“每队至少8人”底纹为:天蓝色填充、图案为金色浅色网格。
9)第五段:把文字“北京必胜!”复制二遍,位置紧随其后;并把段落中“北京必胜!”文字设置为阴影效果;把该段文字设置为隶书、三号。
10)最后一段设置为黑体、二号字、右对齐,并将“学生会团委”设置成效果:
11)将第一段复制到文章最后,单独成为一段,清除边框线。
12)全文加页面边框,边框类型为艺术型,具体艺术型类型可自行选择。
13)按原文件名保存该文件。
(4)再次打开D:\素材中的文件class-6.doc,将其中的文本内容按下列要求进行修改,效果如下图所示,把修改后的文件保存,文件名为:class-7.doc。
a)将标题设置为分散对齐。
b)第一段:左右各缩进3个字符,行间距1.5倍。
c)第二段:将首字“为”下沉2行,将整段分三栏,同时加分隔线。
d)第三段:悬挂缩进4.5厘米。
e)第四段:首行缩进4.5厘米。
f)第五段:段后间距0.5行。
g)将第五段“最后,让我们来共同祝愿:北京必胜!北京必胜!北京必胜!”与第七段“校学生会团委宣”之间的空白段去掉。
h)给校学生会团委宣加亦真亦幻的动态效果。
i)最后一段:行间距为“固定值20磅”,段前间距1.5行。
分析:
该项目涉及到Word2003的字符格式和段落格式的设置.
3、相关知识点
要完成本项目的制作,涉及到的主要知识点如下:
(1)Word 2003的字符格式化操作
(2)Word 2003的段落格式化操作
(3) |
|